BOWLING
¡HOLA SALA
AMARILLA! ESPERO QUE ESTÉN MUY BIEN. HOY CONTINUAMOS CON EL BOWLING.
JUGARÁN AL JUEGO DE LA MISMA FORMA QUE
EN LA PROPUESTA 1. ESTA VEZ LA LÍNEA O MARCA DESDE DÓNDE TIRARAN LA PELOTA SERÁ
CONTANDO 10 PASOS.
REGISTRARAN LA CANTIDAD DE BOLOS
CAÍDOS, ESTA VEZ EN UN CUADRO.
SE LE PEDIRÁ AL ADULTO ORIENTAR AL NIÑO
EN EL REGISTRO EN EL CUADRO TRATANDO DE NO DECIRLE CÓMO REGISTRAR. EL
NIÑO DEBE INTENTAR REGISTRAR POR SÍ MISMO.
RESPONDERÁN AL FINALIZAR EL JUEGO:
¿FUE DIFÍCIL?
¿QUIÉN GANÓ?
¿CÓMO HICISTE PARA SABER QUIÉN GANÓ?
¿NECESITASTE AYUDA DE ALGÚN PORTADOR
NUMÉRICO?
ENVIAR A LAS DOCENTES UN VIDEO DEL
MOMENTO DEL JUEGO E IMAGEN DEL REGISTRO POR WHATSAPP O POR FACEBOOK.
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