ARTICULACIÓN CON EDUCACIÓN FÍSICA ACTIVIDAD N°3

ARTICULACIÓN CON EDUCACIÓN FÍSICA

ACTIVIDAD N°3

¡HOLA SALA AMARILLA! LLEGAMOS AL VIERNES Y VAMOS A MOVERNOS UN POQUITO, ASÍ ENTRAMOS EN CALOR.

HOY VAMOS A JUGAR EN PAREJAS, COMO LO HICIMOS EN LA ACTIVIDAD N°2 DEL VIERNES PASADO.

PARA REALIZAR ESTA ACTIVIDAD NECESITAMOS: 

UNA SOGA

DOS SILLAS.    

PELOTAS, PELUCHES O BOLLOS DE PAPEL.       

SE ATA UNA SOGA, LANA, CABLE, EN CADA EXTREMO DE DOS SILLAS A LA ALTURA DE LA CINTURA DEL NIÑO/A. EL FAMILIAR, SE UBICA DE UN LADO DE LA SOGA Y EL NIÑO/A EN EL PUNTO CONTRARIO.

SE PROPONE JUGAR DE LA SIGUIENTE MANERA: LANZAR LA PELOTA Y QUE EL OTRO LA ATRAPE. PERO ESTA VEZ, DEBERÁ REGISTRAR LA CANTIDAD DE VECES QUE LOGRA ATRAPAR LA PELOTA DEL COMPAÑERO.

SE LE PIDE A UN ADULTO REALIZAR UN CUADRO DONDE REGISTRE EL NOMBRE DE CADA JUGADOR Y EL NIÑO DEBERÁ REGISTRAR, LUEGO DE CADA ATRAPADA, CON O SIN AYUDA DEL ADULTO. SE PUEDE REGISTRAR CON PALITOS, CÍRCULOS O NÚMEROS.

- ¿CUÁNTAS PELOTAS LOGRÓ ATRAPAR CADA UNO?

- ¿QUIÉN GANÓ?

SE LES PEDIRÁ QUE REALICEN UN VIDEO CORTO DE ESTA ACTIVIDAD EN PAREJA. 

- ¿QUÉ DIFICULTADES SE PRESENTARON DURANTE EL JUEGO?

- ¿COMO LO RESOLVIERON?

- ¿QUIÉN REGISTRO EN EL CUADRO?

SE ENTREGARÁ ESTA ACTIVIDAD EL DÍA